梨课程选择
美国心脏协会的儿科急诊评估, 识别和稳定)课程已更新,以反映科学在 2015 AHA 心肺复苏和ECC指南. 以课堂为基础, 教师指导课程, 学生学习如何使用系统的方法来快速评估, 认清原因, 在紧急情况下稳定儿科病人.
在梨, 学生与真实病例互动, 逼真的模拟和动画来评估和稳定正在经历呼吸和休克紧急情况的儿科患者, 还有心肺骤停. pear让学生在反应的最初几分钟内做好准备,提供适当的救生干预措施,直到儿童可以转移到高级生命支持提供者.
谁应该修这门课?
美国心脏协会的梨课程是为医疗保健提供者和其他可能在工作中遇到儿科紧急情况的人设计的, 包括:
- 非儿科专科医生和护士
- 护士
- 医师助理
- 紧急救护,
- 呼吸治疗师
- 院前和设施内医疗保健提供者(在重症监护区之外)
- 门诊人员
- 以学校为基础的供应商
- 任何其他医疗保健提供者不经常看到重病或受伤的婴儿和儿童
这门课教什么?
- 系统的儿科评估
- 识别和稳定呼吸紧急情况
- 识别和稳定休克紧急情况
- 识别和稳定心肺骤停
- 复苏小组概念
课程结业证
成功完成梨课程的学生将收到梨供应商课程完成卡(打印或电子卡), 有效期为2年. 课程完成要求包括:
- 积极参与案例讨论
- 积极参与救援呼吸技巧站和心脏骤停案例模拟
- 通过带AED的1- 2救援者儿童BLS和1- 2救援者婴儿BLS的技能测试
- 通过以视频为基础的笔试,最低分数为84%